工行宜春分行践行“两学一做”学习教育激发基层党建新活力
工行宜春分行践行“两学一做”学习教育激发基层党建新活力
工行宜春分行在深入开展“两学一做”学习教育中,紧密结合本行工作实际,着眼新常态、新发展,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用,激发党组织活力,不断增强凝聚力和战斗力。
一、制订全年工作计划。根据“两学一做”学习教育要求,明确指导思想,从就党建抓党建的封闭式循环转变为“围绕经营抓党建,抓好党建促经营”的开放式循环,要求做到党支部工作与业务经营管理有结合,制订全年工作计划,确保支部各项工作有总结、有组织落实措施。坚持民主评议党员制度和“三会一课”制度,组织生活做到人员、时间、内容三落实。
二、改善党员队伍结构。通过党员责任区、党员示范岗、党员承诺制等方式,引导党员争做“五优”共产党员,通过党员的示范和辐射作用,带动身边的同事共同进步。做好发展党员工作。尤其注意在业务一线、青年员工和专业人才中发展党员,把各类优秀人才吸收到党组织中来,为改善党员队伍结构培养先进分子和新生力量。
三、落实党风廉政教育制度。从单一的政治性教育转变为融政治、思想、经济、管理、法制、科技等为一体,严明党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,进一步增强事业心和责任感,把主要精力用在业务经营管理上,扎扎实实抓好工作任务的落实。建立支行领导党风廉政建设考核制度。每年年底由监察室会同有关部门,对支行领导组织进行年度党风廉政建设情况考核。
四、强化党支部考核机制。践行“两学一做”要求,完善提高考核标准,从单纯考核党内活动形式、次数转变为综合考核党建工作与业务经营发展工作结合的程度及其产生的实效,使党建工作与业务经营紧密地联系在一起。按照市行支部考评办法,结合实际,制定了党支部考核办法,作为支部建设的目标来抓;坚持定期调研制度。行领导班子成员每年至少要开展两次的工作调研,了解情况,查找问题,提出解决方案,向党支部会议汇报。徐小丹
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作者:徐小丹