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农行阜新分行以学习促经营实效显著

发布时间:2017-06-28

     今年以来,农行阜新分行扎实推进党委理论学习中心组学习制度化、规范化、体系化,党委成员深入开展调查研究、积极开展研讨交流,探索以学习带思想、带队伍、带管理、促经营的有效模式。坚持理论学习与中心工作紧密结合,与党建活动相结合,与“两学一做”学习教育相结合,与学习毛丰美、王立山先进事迹相结合,着力破解“不想学”、“不会学”、“学不会”和“不会用”的难题。通过领导带头、完善制度、丰富平台和谋划活动等多种方式,努力把学习认识成果转化为指导工作的科学决策和干事创业的强劲动力。

一、以上率下,领导班子带头学

    一是制定全年学习计划,明确学习重点。按照总、省行学习要求,阜新分行根据党中央的方针、路线和决策制定了学习内容,特别强调把十八大六中全会精神作为重点贯穿学习始终。同时明确要把总行“六维方略”、省行“123456”工作部署作为开展党建和业务经营工作的行动指南,将农行问责办法和党风廉政建设责任制作为纪律保障,将“三线一网格”方案实施作为强化“双基”管理的重要抓手,对以上内容要做到经常学、反复学,不断领会其精神实质。二是多种学习方式相结合,力求切实有效。首先是坚持主动自学。党委班子成员经常深入调查研究,掌握第一手资料,适时调整学习计划,开展自学。中心组成员按照制定内容,规定时段,定期交流,共享学习成果。其次是坚持定期集中学。市行党委班子将集体学习研讨作为学习的主要形式把重点发言和集体研讨、和系统学习结合起来深入开展学习讨论和互动交流,进一步统一思想认识,促进领导班子建设的目标。上半年,阜新分行班子开展中心组集中学习6次。最后是坚持重点问题专题学。市行党委要把一些重大问题纳入到中心组学习讨论之中。通过学习研讨,统一思想,丰富思路,为最终决策打好思想基础。力求对重大问题的认识达到深刻、清醒、坚定。三是上下促进互动学。市行党委班子积极发挥学习的引导、辐射作用,多次在行务会议上通过介绍党委中心组学习情况、学习做法和学习体会等形式搞好传帮带,在机关营造良好的学习氛围。此外,班子成员分赴党建联系点辅导基层党建工作,与基层党员共同开展学习和研讨,带动一线党员学习热情。截至目前,班子成员开展党建联系点辅导学习5人次。

二、以学促管,建章立制规范学

    一是抓严学习纪律,明确学习目标。市行班子在机关本级作风建设大会上明确提出了要建设主动服务型、团结协作型、善于学习型和合规守法型机关的四个要求。为保障党中央、上级行和市行战略意图能及时向机关、向基层传导落实,确定了在机关开展“一会”、“一课”“一堂”学习活动,即各部室每周要召开一次上级行工作思路的传达会议、本条线的业务学习会议,每周一个部室为机关人员开展一次业务培训课,有效规范了本级员工的日常学习管理,提振了创先争优的工作士气,机关学习风气不断改善。二是抓细制度考核,保障真学真做。在市行本级绩效考核上,除对接省行各条线排名、360度评价、管理评价考核方式外,阜新分行结合自身实际,进一步细化了考核内容,特别制定了各部室“一会”、“一课”、“一堂”学习考核制度,实现了学习管理“软指标”的“硬考核”。同时明确人力资源、办公室等部门相关职责,切实按照考核办法开展检查、督办和督改工作,并定期进行总结和通报,真正将“硬考核”转化为“硬约束”,严肃了学习纪律,提升了业务水平。三是抓准网点辅导,强化基层服务。阜新分行连续两年开展了市行领导包支行和机关部室包网点的辅导工作。机关17个部室到被帮扶的40家营业网点传导省、市行党委的经营理念和工作思路,指导基层党建工作,督导各项经营指标完成进度帮助联系点找短板、解难题、拉客户规范基础管理,各条线于每年11月份集中汇报帮扶成果,并将汇报材料整理成档案为下年制定帮扶措施积累基础数据。自开展网点帮扶工作以来,包片支行和网点执行力明显提升,经营管理基础得到夯实,员工队伍建设进一步加强,网点综合竞争能力显著增强。

 三、以学促思,优化平台深入学

一是创办了《阜新农行》双月刊,由市行机关部室分别精心编排并出版印刷后,分发至全辖支行各网点进行学习。内容涵盖条线工作总结、业务提示、党建知识一线员工风采等方面。截至目前,已印发双月刊2期共4080份。双月刊既是部室工作的自我督导平台,又是考核部室成果的管理平台,还是指导基层工作和思想教育的学习平台,也是宣传先进,挖掘人才的展示平台。二是升级了市行经管网,增加了“三线一网格”模块,与前期“两学一做”、“党建之窗”、“党员风采”共同组成经管网党建宣传阵地,让员工可以快速了解到全行在思想意识学习上好方法和好经验,助力党委相关决策和部署迅速落地实施三是高效利用微信、微博和H5等数字传播平台,将总省行战略解析、党建知识和正面宣传活动等内容生动活泼地向行内外发布,唱响主旋律,凝聚正能量,营造学习氛围。目前播发《党员示范岗》先进党员事迹16期,《最美的你》优秀员工事迹74期。四是机关部室纷纷开展了党建墙建设活动。各条线将本部门学习、指导基层和党建共建活动的过程及经验总结整理上墙,有效利用了办公楼的使用空间,丰富了学习教育元素。

    四、以学促知,统筹活动结合学

一是开展“读书季”活动。以各部室和网点为单位匹配教育经费购买图书,建立图书角,在全行掀起读书学习热潮。要求员工撰写读学习心得在本单位内部分享体会,并统一在市行经管网发布,同时组织优秀心得体会评审活动,激励广大员工学好、学精。二前后分两批次组织机关党员、支行优秀党员到丹东大梨树村现场学习毛丰美事迹,通过参观美丽乡村,观看纪录片、事迹陈列馆和在“干”字广场重温入党誓词,让党员切身体验到毛丰美带头践行的“干”字精神牢记宗旨、心系群众的情怀使大家坚定了理想信念,激发了勇于担当、攻坚克难的内生动力举办了党建知识竞赛,内容涵盖了党的路线、方针、政策和宗旨,总省行的战略部署和规划,农行员工的行为准则和要求,进一步深化了员工对中央以及上级行精神的了解,增强了“比学赶超”的意识,激发了干事创业的激情。

五、以学促行,服务发展推动学

一是支行纷纷成立“青年员工突击队”、“中年员工特攻队”,调动全行员工激情和干劲。各队伍牺牲休息时间开展“走出去”营销,开展慰问孤寡老人、老红军和老党员活动,积极履行岗位职责和社会责任。二是以开展“两学一做”学习教育为契机,各级党组织与政府、企业、社区和部队开展党建共建学习活动,并积极探索共建学习新模式,增进了该行同各单位的沟通和交流,提升了基层党建工作能力和水平。三是积极开展扶贫工作。组织党员干部常态化开展走访慰问贫困户活动,为贫困群众送去米面油等慰问品,关心群众生活,力所能及的进行帮扶,解决生活难题,受到群众的高度好评。四是知行合一,促进经营。在全行范围内开展掌银PK赛、代理保险攻坚战、个人贷款阵地战和对公客户抢夺战活动,全行上下充分发挥学习动能,坚持学以致用,把学习成果积极转化为经营成果,运用新思路、新方法、新手段,实现产品营销迅速取得突破,业务经营再上新台阶。 

来源:
作者:常贺男