工行山西翼城支行推进“两学一做”学习教育常态化制度化

 为持续推动全面从严治党,根据工总行党委《关于印发<关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案>的通知》要求，工行翼城支行结合工作实际，制订了学习教育的实施细则。

    一、进一步明确了学习教育的重要意义。用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，对于支行团结带领广大党员、干部应对复杂多变的经营环境，有力推动支行改革创新转型发展具有重大而深远的意义。

    二、提出了学习教育的目标和要求。一是把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为全行协调持续发展提供坚强组织保证。二是以中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习；以“三会一课”为基本制度，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。

    三、制订了学习教育的主要工作措施。一是精心安排学习内容，抓实“学”的内容。继续贯彻执行上级行的规定要求，坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行；注重联系本职工作实际制定个人年度学习计划，进一步统一思想和行动，明确工作目标和努力方向。二是引导党员做到“四个合格”，确定“做”的标准。坚持学做结合，每名党员、干部都要发扬自我革命精神，对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，按照“四讲四有”标准，紧密联系思想工作实际，经常进行“党性体检”。三是经常查找解决问题，明确“改”的要求。支行党支部和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把联系思想工作实际经常查找解决问题，作为“两学一做”学习教育的规定要求。四是推动学习教育与中心工作深度融合。要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与支持实体经济发展紧密结合，与加快转型发展紧密结合，与防范金融风险紧密结合，同时，发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应，广泛开展调查研究，梳理分析工作短板，研究确定重点任务，切实解决基层党建工作中存在的实际问题。

    四、努力做好层层推动和工作落实。一是加强组织领导，支行党支部主要负责同志及班子成员要落实“一岗双责”，学习教育协调小组要发挥好牵头协调督导作用。要抓好党支部相关制度建设，强化党小组作用，加强党员教育管理，充分发挥党的最前沿组织的战斗堡垒作用。二是加强考核评价。把学习教育情况纳入支行党建工作目标责任制考核，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党支部和支部书记履行管党治党责任情况的重要依据，让党员群众作评价，对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责。