2018年以来,工行抚州崇仁支行紧紧围绕市行零售业务批发做的工作导向,以营销中学E缴费业务为契机,积极推广融E行、E支付等电子银行产品,旺季电子银行业务取得积极成效。截止二月底,该行融E行较年初新增1818户,完成年计划的75.75%,排名第一。
一、变“被动”为“主动”。
每年开学期间,崇仁支行都要服务一中、二中两所中学收缴学费业务。支行要派专人上门收款,费时费力。早在16年,该行就考虑在两所中学上线E缴费业务,但无奈公办学校归属财政监管范围不能开立单独账户,故一直未能实施。2017年底,抚州分行党委书记、笔长陈红根同志来到支行与青年员工座谈,与青年员工进行了“被动与主动工作的认识”深入交谈和讨论,给了青年员工以极大的启示。2018年旺季一来,该行青年员工变“被动”为 “主动”,主动与市行专业部门及学校财务的沟通,打破痛点,采取开立内部户的方式,解决收缴学费上线E缴费业务。
二、从“试点”到“推开”。
对于银行和学校来说,E缴费业务都是第一次。为确保业务圆满成功,支行领导多次到学校走访,经过不懈努力,学校同意拟一个班为试点班。为不给学生和家长带来不必的麻烦,该行利用运动会,家长会,晚自习的方式为学生、家长上门办卡并成功缴费,工行处处为客户着想的行为获得老师家长一致好评。该行领导乘热打铁,前后不少于10次前往两个中学营销,终于在旺季有了突破,高二年级均采取E缴费的方式缴费并联动办卡、办理网银等业务。
三、变“你我”到“无我”。
E缴费的上线不仅大大节省支行的人力物力,并且联动营销电子银行等产品,极大的缓解了柜面的压力,也给学校班主任和财务人员减轻了不少负担。为避免银行和学校双方一冷、一热现象的发生,该行分层营销,分管行长携客户经理对年级主任、班主任做好宣传及业务培训工作,两个网点负责两所中学学生的宣传及业务培训,两两一组,青年员工为小组组长,利用晚自习的时间上门宣传,做好收集身份证、批量发卡等前期准备工作。工行的团队精神和强大有执行力感染的学校员工,获得了班主任及班干部的工作支持,并主动投入配合工行的工作,后续工作的开展自然水到渠成。