工行萍乡分行扎实做好员工异常行为排查教育工作

 工行萍乡分行利用晨会组织员工开展“学规定、守纪律、防风险、保安全、促发展”学习教育活动实施方案,全面、系统地学习《员工违规行为处理规定》，该行根据总、省有关文件精神，全面展开排查教育工作，使员工熟知本岗位行为规范和职责，牢固树立制度观念，增强依法合规、风险防范和自我保护意识，提高遵规守纪、规范操作、恪尽职守的自觉性，有效防范和消除违规违纪行为和案件事故隐患，促进全行合规经营和稳健发展，防止各类案件和风险事件的发生。
一、通过每日晨会在全行开展员工违规行为处理学习复习教育活动，进一步培养和树立员工遵纪守法合规经营的良好行风。将员工排查工作纳入日常工作中，密切关注员工每日八小时内外的行为和动态，关注倾向性，苗条性问题或重大风险隐患等，针对员工社会交往，劳动纪律，经济纠纷，生活作风，高档消费，炒股炒汇等17个方面进行全面排查。其中思想作风排查重点关注是否对各项规章制度和改革措施有抵触情绪，工作行为有无越权违规办理业务的行为，是否经常主动替班等。纪律行为排查重点是否经常擅离职守，不服从组织分配，是否与同事结怨。社会交往排查重点为关注员工是否有违规购买股票，彩票，期货，基金，贵金属的行为，是否有赌博与社会闲杂人员来往或经常出入高档消费场所的行为。
二、加强教育培训，提高员工素质和风险识别能力，大力提倡艰苦朴素，知足常乐的精神。加强对员工业务技能和业务知识的培训，使其熟悉岗位要求和相关的规章制度，以减少和杜绝工作中的盲从和失误，切实做到按规章制度操作，依法合规经营。
三、组织开展测验答题工作，对员工掌握《处理规定》情况进行检查验收评估，要求每位员工对《处理规定》的针对性学习，帮助各类关键岗位人员增强自我保护、风险识别和防范能力，切实认识到违规违纪行为对单位、家庭和个人带来的巨大伤害，促使其自觉抵御不良思想侵蚀，规范自身行为，珍爱职业生涯；开展学习教育活动的重点要放在规章制度执行力的提升上来，通过对《处理规定》的全面学习，帮助员工进一步掌握制度要求，切实提升制度执行力，使各类业务风险得到有效控制；对于监督执纪人员，开展学习教育活动的重点要放在执纪能力的提升上来，通过对《处理规定》的对比学习，促使监督执纪人员熟知每一项制度条款和处理依据，把握执纪的“红线”和“底线”，严格按照程序，更好地履行监督执纪职责，努力做到量纪均衡、宽严相济、处理恰当，进一步提升执纪能力。 截至目前，该行员工都能牢记岗位职责与任务，严格遵守相关规章制度，树立正确的世界观、人生观、价值观。